诗慧,你不是人才?作文500字15篇

第1篇:诗慧,你不是人才?

诗慧,我们一直都在强调,你不是个人才。因为我们430寝室6个人中的5个都已经自居人才,实在没地方放你了。你眨巴眨巴那比周杰伦还小了许多的小眼,不作反抗。于是我们心安理得地相信我们的“正确”以及你的不显山不露水的“善良”。

我们都觉得你妈妈更有才,给你取了这么个经典并且十分具有文化底蕴的但是相当不好记的名字。你是我们的寝室长,自以为温文尔雅举世无双。但是不知是我们太调皮还是你太虚弱,我们寝室的纪律一直不怎么好。还记得你多次吼道:“姐们儿,给点面子吧?安静一会儿吧。”但是似乎总没什么作用。于是一个下午,你彻底绝望了,半啜泣着说:“我的这颗心啊,它一直在滴血啊。”那语气,简直就是如怨如慕如泣如诉余音袅袅不绝如缕啊。于是我们顿时安静下来,你说话都到这份儿上啦,我们再不住嘴不就成了“杀人犯”了?可是亲爱的为什么你第二天就十分自豪地说:“还是我聪明吧,一句话就降伏了你们这群小鬼头,哈哈哈。”得意之形毕露,在我们一阵阵的“切”声当中依然不能自已。我们极尽所能对你那丑态进行睥睨、鄙视、忽视却只换来你一句:“唉。没办法,谁让我妈生了一个这么有才的我?!”我狂晕小迪狂吐寝室里一片狼藉而你没有一点罪恶感。

你不是人才?

晚上睡觉你对窗帘间漏下的一点点空隙也充满了恐惧,总觉得鬼了怪了一不留神就有可能溜进来,所以你总是不辞劳苦地从床上一次次地下来将窗帘拉个密不透风。你说共产党的旗帜这么鲜明,科学家的研究这么精准,二十一世纪的青年这么唯物主义,怎么你就还是害怕这么些无中生有的东西呢?元旦晚会时男生一致要求看《咒怨》,由于我们班男女比例严重失衡,所以只能跟着他们看这个鬼片。可你的反应也忒强烈了,拍拍屁股走出教室坚决一眼也不看,还不允许我们在寝室里回味。我们刚要提一下,你那惊天地泣鬼神令远在百米之外的男生寝室楼都震颤的尖叫就在堵住我们耳朵的同时堵住了我们半张着的嘴。

你,你,你不是个人才?

上了高三我们的教室非常不幸地由一楼搬到了四楼,每天上下楼格外费力。气人的就是我们的新教室钥匙比较奇特,开个门都得费上半天劲。但是永远都会有更奇特的事。周末我们大多都回了家,你没回。那天吕巍拿着后门钥匙开前门一不小心把钥匙断进去了。你在不知情的情况下拿着前门钥匙去班上打算学习,你拿着钥匙开前门翻来覆去不能完全插进去,然后毫不犹豫地去开后门。这次倒是插进去了,你轻轻一转,糟了,锁孔没动钥匙动了。你灵机一动心想这也许是寝室的钥匙,于是暗自高兴自己在钥匙断之前停了下来,然后很无奈但是又很庆幸地奔回了寝室并且拿着它开寝室的门。你只是轻轻一转而已,真的没怎么用力的,钥匙就非常听话地成功地断了。这下可好,后门钥匙断到了前门里,前门钥匙断到了寝室里。无奈之下你去找门岗借钥匙,但是只剩下前门钥匙了。你比较倔强,还是拿着它上下楼四次不愿相信这个残酷的事实。后来请了开锁公司的人来才终于解决了危机。你又上下楼四次。八次啊,足够你减肥了!

你说说,你不是人才?( 海普文学 www.wh-haipu.com )

高三很累,我们很憔悴,可是你学到半夜依然兴致不减地看课外书,即使这样白天也精神抖擞。真真气煞我也!你不是人才?你留一头短发,于是每天早上都早早地起床去洗头,然后非常骄傲地向我们炫耀头发在出寝室之前就能变干的高效。就这你还三天两头说头发长了又该剪了,甚至还带了块儿镜子放到班里说是要长理一理你的“长”发。

你不是个人才?

不,你绝对是个人才,不然语文怎么老比我这个课代表的分数还高?你一定是个人才,不然怎会在数学竞赛中屡屡得奖?你真的是个人才,不然我们怎么会在你的周围矢志不渝地做你的好朋友?

诗慧,人才!

河南新乡市一中高二:Worrryaboutyou

--1500字


第2篇:以诚待人,才是做人之本

世界因为有爱而美丽,也正因为有爱而精彩。如果每个人都献出一点爱,世界才会绚丽多彩。人与人之间的关系才会更加和谐。

今天早上,妈妈早起去市场买菜,在买年糕时,遇到了一件令人痛恨的事。有一位卖年糕的老爷爷,看起来衣衫褴褛。一位阿姨买了年糕后,却少给了钱,可是这位上了年纪的老爷爷又不怎么会算。于是,这位阿姨又趁人不注意时又偷了一条年糕放进袋子里。老爷爷左算右算,觉得钱不对,于是又叫回阿姨,重新称一遍,结果,一称20斤,阿姨叫着说:“不会错的啦!我们买菜的人不会少给钱的。”妈妈站在一旁,见此情形,想帮又帮不上。

旁人有的议论纷纷,有的看了又走开了,妈妈实在看不下去了,走过去,给老爷爷算了一下,应该出24元钱,可阿姨只出了16元钱。

阿姨见了,知道露了马脚,脸红通通的,忙再付了8元钱,匆匆地走了。旁人都向妈妈竖起大拇指,妈妈也笑着说:“我只是帮助了一下这位老人家,没什么。”老爷爷也站起来道谢。

如果连一个老爷爷也要欺骗的话,那么这位阿姨不配为人母。待人一定要真诚友好,以诚待人,才是做人之本。

逸夫小学六(3)班六年级 邹纪丹

--500字


第3篇:不是不想理你

不是我不想理你,其实我每天不知道要看多少次你在不在线。

不是我不想理你,其实我真的不止是一次想你了。

不是我不想理你,其实真的好想你每天不知道想多少遍。可是我怕……

不是我不想理你,其实我真的好懦弱,明明很想你又不知道该怎么跟你说……

不是我不想理你,其实我能感觉的到,你一直在逃避……

想说、我还喜欢你。

想问、你喜欢我不。

想懂、你在想什么。

想装、所有的痛伤。

想忘、美好的过去。

想忆、却渐渐逝去。

想静、却心烦意乱。

想哭、却泪已流尽。

想解释、可没有机会。

曾幻想、你我依然在一起。

曾梦想、我会一生有你。

而现实、看见你、我在躲避、不见你、却在寻觅。

而如今、说不出那种感觉。道不出那份思念。

其实、我一直爱着你、只是、我不会把自己的伤痛与不快乐分享给你、那是因为我狠自私。

我只会把自己的幸福和快乐分享给你、那是因为爱是自私的。

所以、我受的伤、从不怪你。

或许、只是我的自做多情。

最终,我选择了隐身……

静静的看着你亮着的头像,

最起码这样可以不让自己那么失望,

后来发现

好友里有许许多多的隐身人

他们是为了避免见到某个人

抑或是为了想要看到某个人

    六年级:蔡l凉凉

--500字


第4篇:帮助别人才是真正的快乐

星期天上午,天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。

因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜,忽然,我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去,亲切地问:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不会溜,又没人教我,我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说:“没关系小妹妹,姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿,我看她走得有点熟练了,就准备教她滑了。我一边做着动作一边说:“身体朝后容易摔,滑出去时幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身体的平衡,才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作,也忍不住要滑了,她先迈开脚步向前滑去,然后又试了试转身的动作,嘿!还不错嘛。接着她又慢慢地溜了好几次,渐渐地熟练了。这下可把她给乐坏了,就跳了起来,结果,却摔了个仰面朝天。我连忙走过去扶她起来:“别急,别急慢慢来,滑了不久就会熟练的……”

虽然整个上午我没滑到冰,都在教小妹妹学溜冰,但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。

    三年级:刘婉婷

--500字


第5篇:慧慧,我忘不了你

在我的脑海里,儿时的朋友几乎都模糊了,唯独有慧慧的背影历历在目,她的样子是那么清晰,给我的印象是那么深,一合上眼,就仿佛看见她在向我微笑。

慧慧是我的同窗好友,说起外表,她个子矮小,圆圆的脸蛋上戴着一副大大的眼镜,皮肤稍黑,两条小辫子在肩膀旁,头上扎着两朵蝴蝶结。虽然她的样子普普通通,但是她在我心目中是一位刻苦、自强不息的人,和她一起,可以从她身上学到许多有益的东西。

她在学习上刻苦认真,而且有坚韧不拨的毅力。我记得二年级的时侯,她读课文常把卷舌音读成平舌音,像“春”、“用”这些容易读错的字,她没有一个能够读对,常常引得同学们哈哈大笑,说来也怪,老师还常常让她读。她每次读课文,我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中,我发现她读错的字越来越少了。有一次,我去找她,刚走到门口,就听到屋里发出单调的“yong”的声音。我轻轻打开门一看,原来她正对着镜子练发音呢,他嘴张得大大的,眼睛挤得小极了。她一看我来了,连忙拉住我说:“你来得正好,听听我这个音发的准不准。“yong——”“对。”“我再读读句子听听。”“唉,放到句子里一读,她又读错了。发音、读句子......我们这样练了半个小时,她终于把音读准了。我问她:“你常这样练吗?”她点点头。我望着她因兴奋而微微有些发红的脸,顿时明白了什么叫“毅力。”

我更佩服她那永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳,我虽然刚刚合格。但我己经满足了。慧慧的成绩是“良”,我得去祝贺她。下了课,我到处找她,终于在操场看到了她。天呀,她还在操场上练呢!唉这也叫跳绳?你看她左摇右晃,双手无力地用着绳子,绳子己经抡不圆了。慧慧满头大汗,只见她的汗水一滴滴地滴在操场上。我担心地跟她说:“你不要命了,考个‘良’还练什么?”她用手捂着胸口喘着气,好半天才断断续续地说:“我要的是‘优’!”听到这里,我很惭愧,是啊!我所缺少的不正是这点精神吗?”

慧慧虽然离开了我几年了,但她的形象深深地刻在我的心中,记在我的脑海里。慧慧既是我的好朋友,又是我的“好老师。”慧慧,我永远也忘不了你。

--900字


第6篇:不是只有顺境才能成才

盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁属,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发奋之所为也。

——题记

纵横华夏上下五千年,一代代豪杰层出不穷,人们对他们的称赞从未停过,但我们只看到了他们成功的喜悦,却从没有谁去探究在他们成才的路上,他们所经历的辛酸故事。

现在是经济发展的21世纪,90年代后的青少年对于“逆境成才”这一方面的了解并不是很多,甚至还有许多人认为对于那些辛酸往事没必要也不需要了解,以为在他们眼中,社会为我们提供了这些条件,我们不要白不要。

对于城市中的一些学生来说,上帝为他们人呢确实是既开了门,又留了窗但对于其他家庭经济并不好的人来说,世界对他们并不是公平的。

在顺境中成功才固然是好,但也并不是顺境才能成才。老天虽然为某些人关了一扇门,但却为他们留了一扇窗。

那部分人虽然没有好的经济条件,但他们却比那些“有钱人家”的子弟(部分)多了一笔更为伟大的财富,那就是他们学会了自立自强。在当今社会,他们获得了一笔用金钱也换不来的财富——生活知识。

他们自知条件比别人差,但他们却也因此有了一种上进心,他们靠自己的双手来为自己开辟一条“黄金路”。他们比别人多付出了一份努力,尽管所处环境与别人不同,但他们还是勇于攀登知识的顶峰。

他们并不因某些原因而停止前进,因为他们知道,只有用知识的力量武装自己,才能使自己不被欺负,在人生这条漫长而又坎坷的道路上,能做的,只有不断前进,而不是说放弃。

就如上文所说,像屈原、孔子、韩非等名留青史的人,又全都是在顺境中成长起来的吗?

当然,三百六十行,行行出状元,我们所说的成才也并不是单一是指在读书这一条道上。在成才这一方面,我们有多种选择。

就那现在来说吧,在学校,我们洗衣服、晚上洗脚、每天早上都是用冷水,而且在冬天,教室很冷,又没暖手器,虽然条件艰苦,但我们依旧微笑面对着。从另一方面想,能拥有这样的条件,我们应该感到满足。

好日子每个人都想过,但并不是每个人都能过上,“吃得苦中苦,方为人上人”,只要我们在艰苦的环境中,不畏艰辛,勇往直前,我们就能成为“人中龙凤”。

所以请每个人相信,世界是公平的,即使我们相对于某些人是条件不足,但我们要坚信,在逆境中,我们仍然可以发光。

湖南省武冈市第一中学高一:515094983

--1000字


第7篇:不是只有人才应该得到尊重

中国出现了个标题为《活吃炸鱼》的视频:鱼嘴还在一张一合,鱼身却早已炸熟并浇上了糖醋汁。旁边的食客用筷子戳鱼,鱼头颤动,然后客人开心地大笑。

那鱼该是多么痛苦地活着啊!只是人们不知道将心比心,鱼不会人的语言,只会用“鱼语”表达身体的痛楚,所以食客不知道它的痛,所以食客安心地笑着。

我不禁想到人的恩“人”海豚被人穷追不舍·前后夹攻时绝望的尖叫,无辜的熊被获取熊胆时响彻天地的痛吼,刚出生的幼鼠被吃进肚前那三声痛苦的叫喊……

随着时代的发展,人们也越来越文明了,越来越讲究“尊重”这个词。人们不再对那些十恶不赦的罪犯采取凌迟·腰斩·砍头等残酷的刑罚了,社会上越来越多地出现关于疗养心灵的“心灵鸡汤”·心灵疗养院等了,学校开始不再公开惩罚学生了……但为什么文明的人类对那些动物却越来越残忍?虽然那些动物和人不是同一个种族,但它们和我们一样都是这个地球上的生物,它们和人类一样努力地为生存而奋斗,为了适应环境而不断进化自己,为了延续后代而坚定地牺牲自己。它们和人类一样伟大,一样值得尊重。人怎能因自己比它们强,怎能为自己心灵上一时的愉悦而残忍地对待它们呢?孟子说:“君子之于禽兽,见其生,不忍见其死;闻其声,不忍食肉。是以君子远庖厨也。”

不能要求人人都像“君子”那样仁慈,毕竟我们得生存下去。但为了一时享受而残忍的对待那些动物也不是正确的。就算不为了那些动物的感受也想想“人”这个身份吧!

“人无恻隐之心非人也。”难道人不是因为有智商·思维·心,才自称为“高级动物”吗?为什么那么多人有高超的智商·丰富的思维,却没了善良的心?难道“高级动物”的定义改变了?难道,“人”的定义改变了?

请发挥那优越的智商好好想想吧!请在尊重人类的同时也尊重下其余动物!请在伤害无辜生物时先三思,先将心比心。因为,不是只有人才应该得到尊重。

    揭西一中高二:黄俊凤

--800字


第8篇:“不打不成才”还是教育么?

不知道,从何时我们有了这句话“不打不成才”,并被奉为教育孩子行之有效的方法。我相信大部分父母打孩子是出于“恨铁不成钢”的原因,可是我想问这些家长您是否完全的了解你的孩子;或许您的孩子就不是铁,是石头、水,那样的话,他怎么可能成为钢呢?

另外孩子的幸福比成才重要,有人说朗朗小时候被父亲扇了400多个耳光,所以他成才了。可是,我觉得中国宁愿不出朗朗也不需要这样的教育方式。各位父母你们知道吗,孩子快乐、健康的成长这才应该是作为父母的最大乐趣。刘墉曾经回忆他小时候,一次不小心把父亲心爱的乐器弄坏了;可他的父亲知道后并没有责怪他,而是带他去外面玩耍。为什么,刘墉父亲会这样做;其实他是不想伤害孩子。如果这时你动手打孩子,孩子会把这件事记住一辈子;你不打他,像刘墉父亲一样,孩子也会记住一辈子,不同的是;前者孩子是痛苦的记住这件事,后者孩子的记忆里是快乐的。反正都要被孩子记住,还不如讨个好。

有些父母会说,自己也出于无奈才打孩子,此举只是为了帮助他们改错。我想说,打孩子是父母无能的表现;打孩子的父母是可怜的,打孩子的行为是龌龊的。甚至说,你连做父母的资格也没做到。孩子是拥有独立人格尊严的个体,你们虽然是他(她)的父母可你们也没有权利打孩子,不要以为孩子的生杀大权都在你们在手中;犯人都是有人格的,是不能随便被人打的;难道各位父母认为自己的孩子连犯人也不如吗?人权高于一切。孩子虽然是父母造就的,但他不是个人的财产。孩子也是人,一个拥有独立人格尊严,具备思想的人。

说句不好听的,打孩子的父母,童年定是缺少爱的。鲁迅先生说过:“棍棒底下出奴才。”难道各位父母就希望自己的孩子成为“奴才”,或者是一个没有主见、不会独立思考的动物。

有家长会认为,不让我打孩子那我怎么教育我的孩子呢?那就换位思考、多沟通,想想假如你是孩子你的父母打你你会是怎样的感受,如果你说我父母以前就是这样爱我的,所以我就要这样爱我的孩子;那你不用往下看了。让一个孩子爱一个打他的人是痛苦的。

有些家庭困难的父母因为孩子偷拿自己的钱打孩子,这种父母就是好面子;你如果给孩子讲道理讲清楚咱家贫困不能乱花钱,那样是个能听懂人话的孩子就再也不会这样做了。打孩子的家长爱面子爱过孩子,他们就喜欢这种威风、优越感;有本事你去见义勇为去和歹徒斗争,和自家孩子比什么。什么打你是为了你好,一些孩子为了父母的面子不愿揭开谎言。

走在中国的大街上,你经常可以看到一些父母在大街之上打孩子,而且肆无忌惮;孩子们是这样知道打架是对的道理。孩子的世界本没有暴力,是父母让孩子懂得暴力是合法的。所以很多问题是大人的问题,是大人教坏了孩子,不是孩子自己天生就有的。

有些父母自己在工作上遇到不顺利、烦心的事,就拿最爱你、信赖你,对你的举动无能为力的孩子当出气筒。你知道吗?这样莫名其妙的举动比你编个所谓的理由打人更伤人。在你一次次的打孩子的举动中,孩子的价值观将会被改变;作为孩子只能忽视自己的凌辱,而他的人格也开始了分裂,很多孩子因此走上暴力犯罪。改变打孩子的陋习吧!它会使一个孩子心中对世界的美好期待被父母撕坏。

一些父母可能会无法理解像美国等一些国家,将打孩子列为违法行为;将禁止打孩子上升到国家法律来约束的地步。假设你和你的孩子走在美国的某条街上,你处于习惯的拍孩子的屁股(注意不是打孩子);如果被美国警察看到好了,美国警察会先将你俩分开,询问你的孩子你的父母是否经常打你;为了防止袒护父母的情况,他们还会询问你家的邻居,父母的朋友、同事等。总之,调查完,做父母的的确没打孩子,好了你没事啦;但你要注意下次不能再这样做哪怕没打孩子。如果在家打孩子被邻居举报你的下场会很惨的。呵呵,这就是高度的人权。现在在中国也开始有人呼吁将禁止打骂孩子列入刑法,这样打骂、虐待孩子的事件才会从根本上解决。

说到这我想起来,有些心理变态的老师(没有办法、我也是无奈的说出),竟然让班级前几名群殴班级倒数的几名学生。这种老师就是人渣,世上没有教不好的学生,只有不会教的老师。一个老师的此举将打碎几个孩子的幼小心灵。

还有,一个母亲老打自己的女儿,一次打女儿的过程中女儿对母亲说;妈我想上厕所,母亲让她去了,等了半天不出来;此女人气急败坏的冲进卫生间,看到她的女儿趴在马桶盖上休息,看到妈妈,女儿说出了人生的最后一句话:“妈妈我知道错啦。”便离世了。事后此母亲声称自己是很爱她女儿的。可怜的孩子未绽放出美丽的花朵,便过早的凋零了。

所以作为父母应该无条件的爱并包容他们的孩子。请记住不打孩子不等于溺爱孩子。

讲了这么多我无非是想说,终止打孩子吧!终止这一中华文明中的糟粕,仇恨不应延续。

我之所以今天这么说是因为我也是小时候被打过的人,至于多少次我早已忘记,但今天提到这个话题时;我的内心深处仍能感到些许寒意,那些我被母亲打的场景又在我的眼前重放(我们家,打我的人是母亲;要是没有父亲的袒护,我的挨打次数将更加难以计数)。或许这将成为我终生的一道伤痕,时间会流逝,但内心的伤害是永远从在的。

我知道会有家长反对我的意见,甚至会诅咒我可是那又怎样;即使声音微弱,但也要发出来。倡导改变,就有希望。觉得我讲的有道理的,就请转载吧,希望更多做父母的能摒弃打孩子这一陋习。让孩子们的童年多一些阳光、多一些欢声笑语。

宁夏银川市第15中学初三:杨林鑫

--2000字


第9篇:你不是超人

阿里是人类历史上最伟大的拳击运动员。在他18年的运动生涯中。一共打了61场比赛,创造了56胜5负的惊人纪录,其中有37场是击倒对手。面对阿里匪夷所思的赫赫战绩,人们实在想不出比“超人”更恰当的词汇来称颂他。在一片赞美声中,阿里也曾经有过飘飘然,以为自己真的是不同凡响的超人,幸好,有一位普普通通的空姐,及时地给他注射了一针清醒剂。

有一次,他乘坐一架芝加哥飞往拉斯维加斯的航班,飞机起飞时,空姐要求每位乘客系好自己的安全带,阿里自恃自己的特殊名望,并没有按照空姐的要求去做,空姐见状,便来到阿里的身边,再次要求他系好安全带。阿里有些自负地说道:“超人是不需要系安全带的。”这位空姐平静地微笑着对阿里说了一句足以让他清醒的话:“超人用得着坐飞机吗?”

阿里愣了一下。乖乖地系好了自己的安全带。阿里从此不再以超人自居。他知道,一个人,无论怎样杰出和卓越,他都不是无所不能的超人。

--500字


第10篇:你是永恒的画卷,不朽的诗篇

我多想将你入画,指点江山,惊涛拍岸;我多想为你捧出铿锵诗行,激扬文字,壮阔波澜!我多想让全世界都看到,中国改革开放三十年,这永恒的画卷!这不朽的诗篇!

苏轼赞改革,月洒中华魂

苏轼仰天长啸——“好风凭借力,送我上青云”!看,中国的“神五”“神六”如喷薄的红日,壮怀激烈,震撼河山,迸溅出旷世的耀眼光芒;听,“嫦娥一号”承载着中华民族千年的奔月梦想,九霄揽月,勇攀巅峰,高唱锦帆冲浪的顽强;喊,释放“神七问天”的超迈凌云之气,直击苍穹,雄壮恣肆,掀起民族振兴的浩瀚波澜!从“东方红一号”到“科技强国”,“星河欲转千帆舞”。苏轼皓腕紧握这永远挺立在月球上的五星旗杆,忍不住挽月高赞——“改革千秋照,月洒中华魂!”

陆游颂改革,梅香沁心肠

陆游浩歌颂曲——“万点梅花掠地飞!”看,“青藏铁路”通向世界屋脊所谱出的光辉乐章,尖兵精神的奋斗曲在云端骋怀激荡;听,“深圳速度”撞击春雷的雄浑音律,巨龙腾飞的激进曲昼夜撩拨彻响;喊,为“世界最大的三峡水利工程”的兴建而壮歌,民族豪情万丈的交响曲使全世界都惊叹!从“贫穷落后”到“富强自主”,“雪虐风号愈凛然”。中国特色社会主义道路上满溢梅香,陆游笔蘸高标逸韵,不禁挥墨落纸——“改革笑傲霜,梅香沁心肠!”

李白歌改革,酒涌豪气浪

李白酒发雄谈——“唯愿当歌对酒,煮诗邀月尽欢”!看,大地的撕裂展露出中华民族不屈的脊梁,多难兴邦,我们用“青山一道同风雨”的曙光击碎黑暗;听,北京奥运为世界弹奏东方神韵的绝唱,慷献旖旎,我们用五千年的文化精髓“引诗情到碧霄”;喊,“十一届三中全会”剑吼烈风,扫尽气岸遥凌之险阔,吞尽壮浪姿纵之惊卓,发出最高亢的声响——“改革开放”!从“百年沧桑”到“繁荣富强”,“九万里风鹏正举”。李白引酒气入豪肠,呼霸气向世界邀杯——“改革振雄风,酒涌豪气浪!”

诗画双绝,少年强则中国强

尺幅之中,揽尽苍劲气魄;字里行间,稳泛沧海空阔。改革开放,让中国积蓄了“会登绝顶,一览众山”的无穷力量!三十年锐意进取,三十年搏击风浪,新的征程,看我中华之少年斩波击云雷,看我中华之少年与日争光辉!让我们胸怀古人之凌云意气,用梅不畏彻骨寒之坚韧,以吸江斗灼之豪壮酒气,向青冥皓月发出磅礴呐喊——少年强则中国强!

中国改革开放,你如号角,如战鼓,如胜旗,从惊涛骇浪中飞跃而出,是横亘天地间的永恒画卷;你又似星光,似惊雷,似雄狮,你是中华民族万众一心相濡以沫所铸就出的不朽诗篇!

--1000字


第11篇:都是你杨银慧惹的祸

一包零食,造成了零食风波;一声“嗝儿”,引发了哄堂大笑;一个迟到,迎来了一场唇枪舌战。

――题记

都是你――杨银慧惹的祸!

那天,阳光明媚,是我们最盼望的一天――星期五。“回家喽!回家喽!”大家蹦着跳着跑向候车室。我也不例外,加如了熙熙攘攘的人流。也许你会问,老朋友――杨银慧呢?她呀,去拿东西了,所以我先走一步。

“滴答滴答”几分钟过去了,人都到齐了,校车也格外早到了校。我们大包小包上了校车。售票员见张老师没有开车的意思,好奇地问道:“可以开车了吗?”“等一下,孩子还没到齐呢!”张老师说道,并站在车门外,焦急而又耐心地等待着。一个又一个同学从车边闪过,可就没有杨银慧出现。一颗颗黄豆般大小的汗珠“骨碌骨碌”从大家脸上往下滚,都为她捏了一把汗。“孩子到了没!快开车了!”售票员阿姨不耐烦地喊道。“快了快了!再等一会儿!”张老师一边应付售票员,一边自我安慰。虽说是冬天,可张老师跟大家一样满头大汗。售票员忍无可忍,破口大骂:“一会儿一会儿,都几个一会儿了?你别以为我们吃饱了撑着,我们还要接人了!”看着她凶神恶煞的样子,张老师面红儿赤,真是哑巴吃黄连――有苦说不出啊!还好杨银慧在紧急关头降落,才把这场战斗打了圆场。

一个小小失误,造成了“惊天地,泣鬼神”的“壮举”。都是你――杨银慧惹的祸!

--550字


第12篇:小能人慧慧

慧慧是我的妹妹,她有一双烔烔有神的大眼睛和小小的樱桃嘴巴,最难得的是她有一手绝活呦——画画。

每到我放学回家后,慧慧都会给我看一幅她的作品。

有一天,妈妈把我们以前照的照片洗出来,慧慧看见了随便拿了一张就回屋了。过了一会。她出来说:“终于大功告成了”。

我们问:“什么东西”?

慧慧说:“LOOK。这是我画的”。

我们全家人都震惊了。她竟然把我们的全家福给画下来了,随然她脸的部位画的不太好看,但我们都很喜欢这幅画。

还有一次,我一直在那看电视。慧慧在那画画,她画完了拿过来给我看,谁知,她画的是我在看电视,而且画得很像,我很喜欢。

如果你能看到慧慧画的画那真是幸福。

慧慧真是“天下第一绘画大师”呀!

    源头小学六年级:刘军

--300字


第13篇:今天的你还是不是那样的让人开心

你笑了,阳光下,像个天使。
                                                                   ——题记

蓦然,黑夜将取代我世界所有的光明。如果,如果真有那么一天,所有的光与亮都将悄悄离开我。再也看不见那如阳光般灿烂的向日葵,再也看不见那我最爱最闪最亮的星,再也看不见那萦系我心弦的微笑。我还会不会对着太阳微笑。比向日葵还要灿烂?

烟火再美,只不过过眼云烟。我的梦狠狠碎过,却不会忘。如果时间能够重来,我一定不会漏过每一米阳光,还有,每一粒雨滴,将它们种植在我深深的脑海里。

当指尖流过沧桑,年华洒落花瓣。你不曾给我一个回眸,我却始终在对你微笑。拥有的,我应该珍惜,失而复得的,我应该倍加珍惜。

人生就是这样,这是一场未知目的地的旅行。很多时候,我们并不知道接下来会遇到一个怎样的未来,只不过有时候,我们只是一味的奔跑,却忘记了旅行的意义。人生的旅途总是艰辛而寂寞。不过,就算被世界冷落,我也不要失落,哪怕只为了隔着西下的夕阳和东升的旭日做一个永不老去的梦。

就像开花,是生命的要求。

如何让你遇见我,在我最美丽的时刻。水一般的少年,风一般的歌,梦一般的遐想,只为遇见你,只为众里寻你千百度,哪怕会痛彻心扉,哪怕会撕心裂肺,我依旧不会放弃。不管结局是否完美,我的世界不允许你的消失!

最美,不过遇见你。

我拉一把椅子在窗边坐下,就与天空平起平坐了。它赠予我阳光,我送给它微笑。

    高三:杨梦艺

--1200字


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